温暖化防止出前講座

ねらい

①リサイクルできるゴミを、きちんと分けることにより資源になることを知る
②マークの見方を学ぶ

概要

受講者数：８人程度
所要時間：25分
対 象 者：小学生以上
講座形式：遊び・ゲーム
テーマ：ゴミ・買い物
使用するもの：資源ごみ ( 紙、カン、トレイ類、ＰＥＴボトル、キャップ・ラベル付きＰＥＴボトル )/ 回収箱 2 セット / カゴ / 〇×ブザー / リサイクルの説明シート / 再生紙ノート / リサイクルＰＥＴの商品 / 滋賀県内各市町ゴミ分別表（備考欄参照）

進行プログラム（所要時間）

活動1:ゲームの説明（3分）
1）ゲームの概要を理解する
2）ゴミわけをする順を決める

活動2:どんなごみか見てみよう（5分）
1）ひとりずつ、4種類のゴミが入ったカゴを受け取り、どんなごみか見る（写真1）
2）回収箱のマークの説明（写真2）

（写真1）

（写真2）

活動3:ごみをわける（7分）
1）ひとりずつごみを分けながら、回収箱に入れて行く（写真3）
2）間違った回収箱に入れたら、不正解音が鳴る
3）全部正しく分けて回収箱に入れたら、正解音が鳴る
4）早く終わったら、ＰＥＴボトル(キャップ、ラベル付き)を１本ずつ受け取り、分けてみる

（写真1）

活動4:きちんとゴミを分けることの大切さを知る（10分）
1）リサイクルして生まれかわったものの実物や写真を見て、きちんと分けることで、資源になることを知る(写真4)
2）ごみをリサイクルするためには、たくさんのエネルギーを出すことを知って、ごみを減らすことが一番大切であることを学ぶごみを減らす方法がないか、分けたごみを見て考える

（写真4）

備考:
参加者の住まいが限定される場合、その地域のごみ分別にあわせる　参加者の住まいが限定されない場合は、資源ごみの出し方が、地域によって異なるため、基本的なマークを見て分ける