温暖化防止出前講座

ねらい

①おさかなつりゲームを通して、びわ湖の魚（固有種や外来種）に興味を持つ
②地球温暖化やプラスチックごみ等が魚に与える影響を知り、何をすればよいかに気づく

概要

受講者数：12人（6人×2セット）
所要時間：25分
対 象 者：幼児～小学生
使用するもの：おさかなつりゲーム教材一式（釣り竿、びわ湖マット、魚、プラスチックごみ、バケツ、固有種と外来種調べポスター、固有種用バケツ、外来魚回収ボックス、ごみ箱）

進行プログラム（所要時間）

活動1:はじめに（3分）
1）内容やどんなことに気づいてほしいかの説明を聞く

活動2:地球温暖化の影響説明とびわ湖の魚について（5分）
1）地球温暖化とびわ湖の話を聞く
2）びわ湖では固有種の魚が外来種の魚に食べられ減っているため、釣った外来種の魚はびわ湖にもどさない「琵琶湖ルール」を知り、固有種の魚を守る取り組みを理解する

活動3:ゲームのやり方の説明（2分）
1）「びわ湖の魚を救うミッション」（ゲームのやり方）を聞く（写真1）
2）釣り竿の扱いの注意を聞く
　・釣り竿の先が人に当たらないように、釣り糸の先のマグネットを振り回さないようにする
　・釣った魚をマグネットからはずすとき、振らずに手ではずす
　・バケツは下に置く

（写真1）

活動4:おさかなつりゲーム（10分）
1）違う種類の魚5匹・ごみを釣ってバケツに入れる（写真2）
2）魚とごみを釣ったら、魚調べのところへ行って、ごみはごみ箱へ入れ、固有種・外来種調べのポスターを見ながら、固有種はバケツへ、外来種は外来魚回収ボックスへ入れる（写真3）
3）全部できたら、「びわ湖の魚を救うミッションクリア！」

（写真2） 

（写真3） 

活動5:まとめ（5分）
1）びわ湖にはプラスチックごみがたくさんあるが、どうしてなのか、どこから来るのか考え、また、プラスチックごみを食べた魚がどうなるのか考えてみる
2）地球温暖化によって気候が変わると、びわ湖の生態系にも影響が出てくることを知る
3）外来魚は元々自分でやってきたわけではなく、なぜびわ湖にいるのか考えてみる

著作：来田博美・松田明子